周起渭：诗冠黔中的康熙股肱之臣(上)

□高 勇

　　周起渭(1665-1714年)，字渔璜，号桐埜，生于贵阳青岩。清初著名学者、诗人。先后任翰林检讨、侍读、詹事府詹事等职，参与修纂《康熙字典》，作为康熙皇帝的钦差大臣出巡江南。康熙五十三年(1714年)，英年早逝。

少年耕读学业有成

　　在贵阳市花溪区黔陶乡骑龙村，有一栋年代久远的二层白檐青瓦房，它就是桐埜书屋。书屋坐落在一座小山上，周围树木葱茏，碧绿茂盛。山脚门前一条小溪把小山和农田相隔，溪水缓缓流趟，似乎在向前来参观的人们诉说那远去的故事。

　　在骑龙村，周家是大姓，桐埜书屋便是周氏儿孙识字读书的学堂。当年，学堂里书声琅琅，屋外风声、雨声、鸟声、蝉声、蛙声此起彼伏，伴着儿时的周起渭度过了一个个春花秋月，夏蝉冬雪。康熙二十六年(1687)，23岁的周起渭参加乡试，中第一名解元，一时声名鹊起。康熙朝早期官位还算充裕，中举人后谋个一官半职还是比较容易的。但起渭并未奔走仕途，而是选择在家继续读书，也参加农事劳作。读书务农之余，常与诗友作诗酬和，还带上自己的诗作向贵州巡抚田雯和黔中诗坛前辈吴中蕃请教。论年龄，田雯53岁，吴中蕃已69高龄，隔了好几代，但两位前辈都赏识这位年轻人的才华，颇为投缘，结为忘年交。吴中蕃还赠诗云：

　　两世通家虽在昔，一时聚首却从今。

　　风流拟见灵和柳，大雅还开正始诗。

　　欲觅替人今已得，可知倒屣自难禁。

　　愿将绝俗超凡事，慰我相期无恨心。

　　康熙三十一年(1692年)，贵州巡抚卫既齐决定重修《贵州通志》，邀74岁高龄的吴中蕃主持此事，周起渭等三位后生分任编纂。吴中蕃的工作态度对周起渭影响至深。

　　康熙三十三年(1694年)，而立之年的周起渭赴京参加会试，中三甲进士，而且排名靠前，入翰林院为庶吉士。也许是天资过人，或许是福分过人，他是逢考必中，正因如此，第一次离家，家乡就变成了美丽乡愁。这一年是他的乡愁元年。

　　古代文人以科举为生，中个进士足以对未来充满期待，此进士与别的进士不同，因为他还入选庶吉士，似锦前程就在眼前。为什么这样说，原因就是庶吉士的身份极为特殊。自明朝起，朝廷在进士中选年轻、才华出众者为庶吉士，入翰林院学习，学习期一般为三年，主要学习研究历朝的典章制度以及治国之道，老师都是翰林院或詹事府中职位高资历深的大儒。翰林院培养的都是国家的后备人才，学习期满后庶吉士可以入朝做官，或到地方任职。那时，非进士不入翰林，非翰林不入内阁，庶吉士自然就有了“储相”的别称。

　　次年，吴中蕃去世，享年七十八岁。感激先生知遇提携之恩，周起渭写诗祭奠：

　　前辈有文终坎壈，后生虽长未数奇。

　　从今故园徽弦暗，不向乡关再论诗。

　　翰林院的生活跟修行差不多，天天和笔墨纸砚打交道，清冷而孤寂。学习之余只能靠吟诗打发时光，两年间作诗约二百余首，收拾整理后，周起渭将历年所作选辑为《稼雨轩诗》，并请田雯作序。田欣然答应，在序言中写道：渔璜之诗，有以新为工者，有以奇为工者。新如茧丝出盆，游光濯色，天女散花，幽香万片;奇如夏云怪峰，千态万变。对这位年轻后生的赏识之意溢于纸上。

　　庶吉士三年学习期满后由皇帝主持朝考，按成绩安排职位，决定去向。优者留翰林院，授编修或检讨，成为翰林;次者派往六部任主事、御史等职，也有到地方任职的，一般是知府之类的职位。

　　在朝考中周起渭再次名列前位，授翰林院检讨，三年苦行僧般的翰林修习终于结束。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。回家!这是不二选择。取道运河下江南，顺便游览名山大川，好好散散心。春风得意马蹄疾，沿途写诗四十余首，其中不少堪称上乘之作。古代文人骚客到了西湖都会留下不朽诗篇，主人公也没能脱俗，写下《泛舟西湖夜半始归七首》。其中一首堪称千古绝句：

　　天边明月光难并，人世西湖景不同。

　　若把西湖比明月，湖心亭是广寒宫。

　　第一次看到这首诗，我脑海里马上联想到苏轼的“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”感觉有雷同之处，前者似乎有抄袭的嫌疑。认真比对后觉得两者有较大差别，都是赞美西湖之美，前者把西湖比喻成明月，西湖中的湖心亭就是月亮上的广寒宫，这是类比重实;后者则把西湖比作西施，无论浓施粉黛还是淡描娥眉，一样的风姿绰约，这是重形取虚。角度不同，结果自然迥异。细细品读，又感觉前者在意境及内涵上更胜一筹。这不是我一人的感受，查为仁在《莲坡诗话》中将两者比较后，认为贵阳周宫詹起渭《西湖诗》，较东坡进一格。与纪晓岚齐名，素有“南袁北纪”之称的袁枚在《随园诗话》中评价：断句入耳有终身不忘者，写景则周起渭《西湖》云：“若把西湖比明月，湖心亭是广寒宫。”当然了，苏轼的西子湖颂也绝对是千古绝句，拥有众多粉丝，南宋诗人武衍就曾给出了最佳评价：除却淡妆浓抹句，更将何语比西湖?

　　康熙四十年(1701年)二月，在老家休养近一年的周起渭启程北上。依依惜别，在《寄别贾五铁斋》中写下了自己的留恋之情。

　　春城桃李开，香风散原湿。

　　别酒含君意，顿觉酒味涩。

　　这一走，周起渭就再没回来。

受康熙皇帝器重却英年早逝

　　回到北京，开始在朝为官。与之前在京的境况不同，这次生活滋润多了，心情也好了，写的诗自然轻松愉悦。“爱花吾辈两三人，心净如花不受尘”这样的诗句给人小清新的感觉。

　　接到指示，参与纂修《皇舆表》。康熙帝一生戎马沙场，征战四方，没有地图之类的秘籍攻略是不可想象的。《皇舆表》简单说来就是地图加地理知识，成书于康熙十八年。康熙帝嫌不够好，地名在变更，而且古今叫法不同，得升级成2.0版，于是组织一帮人修订《皇舆表》，周起渭名列其中。

　　长期的文字工作让周起渭养成一个好习惯，做完一件事就写诗总结。《皇舆表》修订结束后，《院署修<皇舆表>成，次书宣韵呈同事诸公二首》也写成，其中一首写到了编书情景：

　　绿荫如伞覆阶除，宛转槐龙上碧虚。

　　两戒地图分作障，五云阁吏对修书。

　　神州往事征前史，海国方言问象胥。

　　历落案头行獭祭，未妨文笔旧于疏。

　　工作勤勉，又是高产诗人，而且诗作的品相很好，周起渭由此受到顶头上司翰林院大学士陈廷敬的青睐。有一天，圣祖(即康熙皇帝)以后进诗人询大学士陈廷敬，廷敬举(史)申义、周起渭对，故又有“翰苑两诗人”之目。(《清史稿·列传二百七十一 文苑一》)陈廷敬是康熙的重臣，历任礼部侍郎、工部尚书、户部尚书、刑部尚书、吏部尚书及文渊阁大学士，六部中在五部任过职(只差兵部，而且是一副四正)，任职经历之丰富堪称臣中极品。除此之外，陈大人还是康熙帝的老师，在诗文方面功底深厚，是学生心中的偶像。得到这位高人的举荐，周起渭想不红都难。

　　半年后，康熙皇帝钦点，周起渭奉命赴浙江作乡试正主考官。乡试是明清两朝在各省省城举行的科举考试。到钟灵毓秀、人杰地灵、人才辈出的浙江去选拔优秀人才，那是极富挑战的活儿!没有金刚钻，没人敢揽这瓷器活，即便你敢揽这活，也得看看有没资格，因为有制度——乡、会考官，初制，顺天、江南正、副主考，浙江、江西、湖广、福建正主考，差翰林官八员。他省用给事中、光禄寺少卿、六部司官、行人、中书、评事。(《清史稿·志八十三 选举三》)也就是说北京、江南两地乡试、会试的正、副主考官和浙江等四省的正主考官必须是翰林院的大员。清初江南省的前身是明朝南直隶省，其范围大致相当于今天的江苏省、上海市和安徽省。人才密集区的考官必须是饱学之士，只有这样才镇得住场子。

　　果不其然，浙江之行精彩迭出。《稼雨轩诗》序言中记下了一则有趣的故事：

　　周起渭一到杭州，考生们就议论纷纷，有人嘲讽说：“我们的周大宗师是贵州人，大概只会读读《千字文》吧!”《千字文》是当时孩童的启蒙读物，考生们认为来自蛮荒之地的考官没什么学问，了不起就是小学文化。

　　考试当天，考生们纷纷入场坐定，等待主考官出题。可是左等右等，不见动静，就嚷开了。考场人员赶忙报告：“主考大人，学生们坐不住了，没见到考题，都有点小激动了。”周起渭厉声说道：“题目早已出在考堂上，为何不认真看?”工作人员赶紧回到考场传达指示。考生们细看考堂四处，除了一把剪刀插在屋梁上，其它什么也没见着。精明的考生就说了：“这大概就是主考大人出的题吧，但不知什么意思啊。”考生们你望望我，我看看你，谁也猜不出个所以然，只得再请主考大人解题。  (未完待续)